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建立三个机制,助推“两学一做”学习教育常态化

“两学一做”学习教育开展以来,大连高新区凌水街道按照高起点、高标准、新举措的“两高一新”工作思路,建立三个机制,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
一是建立“精学”机制,打牢“学”这个基础。建立“精学”机制,把学党章党规、学系列讲话做为党员干部教育必修课,建立全员参与的“精读精学”学习考评制度,确保人人过关,明确做合格党员的标准。街道党工委班子带头学,以党工委会议、中心组学习、为党员干部作专题报告、上党课的方式,带动广大党员干部的学习。基层各单位完善了周五固定学习日制度,把学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等内容作为党员教育培训的主要课程,使之成为规范党员干部言行的硬约束。
二是建立“连心”机制,推进“做”这个关键。建立“连心”机制,把服务群众做为学习教育的着力点,激励党员发挥表率作用。利用社区服务群众专项经费建立“爱心储蓄银行”,组织175支以党员为骨干的志愿服务队,开展爱心奉献服务活动。社区党组织按服务奉献程度计算积分,凭积分可在“爱心储蓄银行”转化为“爱心币”,用“爱心币”在社区超市兑换日常用品或转赠给困难群众。通过实施“连心”机制,引导党员立足岗位作贡献 ,激发了党员干事创业、服务群众热情。
三是建立“强基”机制,抓好“主体责任”这个主线。建立“强基”机制,把抓党支部规范化建设作为工作基点,保证基层党组织活动事事有规矩、处处高标准。强化“三会一课”制度,为所有党支部统一制发党组织活动“簿卡册”,实现党建工作痕迹管理,进一步规范组织生活,增强党员组织纪律观念。创新党组织生活的内容形式,采取支部主题党日、党员活动日、微党课、情景互动式党课、网络教育等方式方法,搭建党员学习阵地。开展党组织星级评定工作,评定五星级党组织2个,建立起基层党组织分类定级、晋位升级的常态化机制,营造了比学赶超的良好氛围。

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